【热门】顶岗实习周记范文合集八篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的周记怎么能落下!我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的顶岗实习周记8篇,希望能够帮助到大家。
顶岗实习周记 篇1第四周我学会了刀具的种类和注意事项,另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:CA6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:43#钢种等等。
在加工中我发现刀具的使用时非常重要的,因为刀具材料对加工表面的质量是有影响的,而工件的精确度对机械的性能也是也有影响的。所以在选择刀具时也要是非常重要的,因为它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄。尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作,如螺纹刀具,成形铣刀,拉刀等。但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对所有的工件进行加工。我就觉得应该选着不同的刀针对不同的材料进行加工。在实习过程中也发现磨刀是车工师傅必须掌握的一门技术,因为刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的。在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。
顶岗实习周记 篇2 模具个人顶岗实习周记1作为模具设计与制造专业的大学生,我很荣幸能够进入模具设计与制造专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
模具个人顶岗实习周记2过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是模具设计与制造专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。
模具个人顶岗实习周记3不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学模具设计与制造专业相关知识与自己岗位相结合,努力让模具设计与制造专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的模具设计与制造专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。
模具个人顶岗实习周记4这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的模具设计与制造专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失望。
接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用。因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看模具设计与制造专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养。
模具个人顶岗实习周记5转眼之间,实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误。
星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一 ……此处隐藏13559个字……自己一种自信感,相信自己一切皆有可能!
顶岗实习周记 篇8一、实习目的
顶岗实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能与提高全面素质的重要环节,物流管理顶岗实习周记。主要目的是使学生通过基层岗位工作的实践, 检验、巩固并加深对专业基础理论和专业知识的理解,提高实际操作能力,掌握专业技能,强化职业道德和竞争意识,增强创业意识,转变就业观念,为顺利踏上就业之路打下坚实的基矗顶岗实习是重要的实践性教学环节。为了使学生掌握职业技能,从根本上提高人才培养质量,我系连锁经营管理专业与相关单位已达成协议,在三学年的六学期,安排学生校外顶岗实习。有关教学方面的工作安排如下:
二、顶岗实习的任务与目标
1、了解企业概况。
2、知道企业的组织结构、规章制度、工作流程。
3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。
4、熟练掌握相应岗位的操作技能。
5、按照企业要求去做,形成职业能力和初步养成职业素养。
6、具备初步的管理能力。
7、结合实习企业完成调查报告、研究报告、分析报告等。
三、实习时间
20xx年3月初–20xx年 6月底
四、实习指导教师
组长:**
成员:**、单位指导老师
五、实习单位
顶岗实习采取到基地实习和自主实习两种方式。学校为顶岗实习学生联系实习单位,鼓励学生到基地实习,如果自主选择实习单位,要求提供单位的接收函和家长单位担保书。
实习基地步步高超市、新一佳等各大超市。
六、实习内容
1、模块一:连锁经营管理技术
实习内容:主要是操作技术,在岗位上参与商品采购,了解物流流程,进行信息处理等,并填制《连锁经营管理技术实践报告》。
实习目标:通过本课程实习,学生应能达到
(1)了解连锁经营的基本特征、基本类型、主要业态、特许加盟经营、连锁经营的组织与主要管理系统。
(2)掌握连锁经营管理技术(商品采购管理、物流管理、信息管理、营销管理等技术等)。
2、模块二:商品采购与配送技术
实习内容:商品采购与配送流程
实习目标:通过本课程实习,学生应能达到
(1)掌握采购业务组织,了解和掌握选择供应商的影响因素及选择过程,并能对供应商进行适当管理。
(2)掌握采购过程中所需的计划管理及合同管理等内容。
(3)了解配送运输、配送中心作业组织方法。
(4)掌握配送合同的内容和合同责任,了解配送商务工作的经营模式和内容,配送成本核算与定价,实习报告《物流管理顶岗实习周记》。
3、模块三:商品管理技术
实习内容:流通领域中商品管理
实习目标:通过本课程实习,学生应能达到
(1)根据商品生产工艺要求和品种特性,进行商品感官评定操作和理化评价指标选择的能力训练。
(2)通过查资料、实验测定等手段,进行商品经营管理设计。
(3)能操作各类商品的质量鉴定和综合商品的共性特征,了解优化商品质量和开发商品品种的方法。
(4)综合已学知识对商品采购、商品检验、商品经营、商品管理、商品使用和维护等方面进行应用,提高对经济管理过程和科学技术的研究能力。
4、模块四:门店营运与管理技术
实习内容:连锁企业的门店管理
实习目标:明确店长的责任与义务,熟悉店长的作业程序,掌握收银与理货技术。
七、顶岗实习的管理与实施
(一)指导教师职责
1、实习指导教师要有一定实践经验和较强的责任心。
2、指导教师应熟悉、了解情况实习单位的业务、环境、管理和发展状况以及学生实习的岗位要求,会同实习单位有关人员,制订出切实可行的顶岗实习执行计划(包括顶岗实习场所及岗位、顶岗实习内容与要求、顶岗实习程序及时间分配、实习报告及时间安排等),经教研室主任同意,系主任批准,以实习计划和要求的形式提前印发给学生,顶岗实习开始前,应结合实习单位的实际情况和实习岗位要求,对实习学生进行毕业实习动员和相关教育。
3、在顶岗实习过程中,指导教师要到实习单位经常巡视,与顶岗实习单位联系,深入实习现场,了解学生的实习情况,加强实习指导和考核,及时检查学生顶岗实习情况,指导学生完成顶岗实习报告。
4、对实习学生加强管理,对违反规定或有其他错误的学生,应及时给予批评教育,对情节严重,影响极坏者,应停止其顶岗实习,令其返校,按学校相关规定处理。
5、指导教师要经常与顶岗实习单位联系,争取顶岗实习单位的支持和帮助,搞好实习单位与我院的关系。
6、根据顶岗实习成绩考核标准,做好顶岗实习成绩的考核工作,并于顶岗实习结束后一周内,提交学生顶岗实习成绩。
7、做好顶岗实习总结工作。
8、顶岗实习结束后,由现场指导教师填写顶岗实习鉴定表,客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况,以及对其能力水平。
(二)学生顶岗实习守则
1、学生在顶岗毕业实习期间必须听从实习指导教师的指导,按照顶岗实习实施计划进行实习。
2、听从顶岗实习单位的管理,尊重顶岗实习单位指导教师,虚心学习,注意同事同学之间的团结。
3、在顶岗实习期间,学生因重大违纪造成自身伤害由学生本人负责;因故意或重大违纪造成他人伤害或银行的经济损失,由学生本人承担经济和法律责任。
4、顶岗实习期间原则上不得请假,遇特殊情况请假需经实习指导教师批准,否则按旷工处理,对上、下班无故迟到、早退、擅自离开实习岗位,要折算为旷工时数。旷工视同旷课进行处理。
5、缺勤天数超过顶岗实习天数1/10以上者,实习成绩按不及格处理。
6、遵守保密制度,严守机密,不泄漏实习单位的商业秘密。
7、顶岗实习不及格的学生必须重新参加顶岗实习。
8、学生必须完成顶岗实习报告。
9、确保和指导老师之间联系畅通。顶岗实习离校前把本人的全部联系方式告知班主任老师。整个实习期间每周将实习情况主动向指导老师汇报一次,接受指导老师的教育指导。
(三)顶岗实习成绩考核
1、顶岗实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制记载。
2、顶岗实习成绩考核的内容由两部分组成:①学生在顶岗实习时的表现,其中包含考勤、遵纪守法、服从领导、团结同事、工作认真负责等,占实习成绩的50%,依据实习单位鉴定意见得出;②顶岗实习报告,占实习成绩的50%。
八、实习作业
实习期满后,学生将实习周记簿、实习单位鉴定、实习综合报告交回。实习综合报告应包含以下内容:实习单位概况,实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实,实习报告字数应在3000字以上。未交实习作业的,不认定实习成绩。
文档为doc格式